E. E. COHAB INÁCIO MONTEIRO III

VOLTA ÀS AULAS

2012-01-31T11:29:00.000-08:00

DIA 01/02/2012, ESPERAMOS POR VOCÊS!

Procure não faltar, pois há muito que aprender, conhecer e saber... durante as aulas. Também, haverá a entrega dos Kits Escolares (materiais escolares)... até lá!!!

Vale lembrar as NORMAS DE CONDUTA ESCOLAR, para um bom andamento do ambiente escolar e ensino-aprendizagem .

NORMAS GERAIS DE CONDUTA ESCOLAR

Cada aluno da escola pública tem os seguintes deveres e responsabilidades:

A - RESPONSABILIDADES DOS ALUNOS

1. Frequentar a escola regular e pontualmente, realizando os esforços necessários para progredir nas diversas áreas de sua educação;

2. Estar preparado para as aulas e manter adequadamente livros e demais materiais escolares de uso pessoal ou comum coletivo;

3. Observar as disposições vigentes sobre entrada e saída das classes e demais dependências da escola;

4. Ser respeitoso e cortes para com os colegas, diretores, coordenadores, professores, funcionários e colaboradores da escola, independentemente da idade, sexo, raça, cor, credo, religião, origem social, nacionalidade, condição física ou emocional, deficiências, estado civil, orientação sexual ou crenças políticas;

5. Contribuir para a criação e manutenção de um ambiente de aprendizagem colaborativo e seguro, que garanta o direito de todos os alunos de estudar e aprender;

6. Abster-se de condutas que neguem, ameacem ou de alguma forma interfiram negativamente no livre exercício dos direitos dos Membros da comunidade escolar;

7. Respeitar e cuidar dos prédios, equipamentos símbolos escolares, ajudando a preservá-los e respeitando a propriedade alheia, pública ou privada;

8. Compartilhar com a direção da escola informações sobre questões que possam colocar em risco a saúde, segurança, e o bem estar da comunidade escolar;

9. Utilizar de meios pacíficos na resolução de conflitos;

10. Ajudar a manter o ambiente escolar livre de bebidas alcoólicas, drogas lícitas e ilícitas, substâncias tóxicas e armas;

11. Manter pais e responsáveis legais informados sobre os assuntos escolares.

B - FALTAS DISCIPLINARES QUE AFETAM O AMBIENTE ESCOLAR

1. Ausentar-se das aulas ou dos prédios escolares, sem prévia justificativa ou autorização da direção ou dos professores da escola;

2. Ter acesso, circular ou permanecer em locais restritos do prédio escolar;

3. Utilizar, sem a devida autorização, computadores, aparelhos de fax, telefones ou outros equipamentos e dispositivos eletrônicos de propriedades da escola;

4. Ocupar-se, durante a aula, de qualquer atividade que lhe seja alheia;

5. Comportar-se de maneira a perturbar o processo educativo, como por exemplo, fazendo barulho excessivo em classe, na biblioteca ou nos corredores da escola;

6. Desrespeitar, desacatar, ou afrontar diretores, professores, funcionários ou colaboradores da escola;

7. Exibir ou distribuir textos, literatura ou materiais difamatórios, racistas ou preconceituosos, incluindo a exibição dos referidos materiais na internet;

8. Danificar ou destruir equipamentos, materiais ou instalações escolares; escrever, rabiscar ou produzir marcas em qualquer parede, vidraça, porta ou quadra de esportes dos edifícios escolares; intimidar o ambiente escolar com bomba ou ameaça de bomba;

9. Ativar injustificadamente alarmes de incêndio ou qualquer outro dispositivo de segurança da escola;

10. Empregar gestos ou expressões verbais que impliquem insultos ou ameaças a terceiros, incluindo hostilidade ou intimidação mediante o uso de apelidos racistas e preconceituosos;

11. Estimular ou envolver-se em brigas, manifestar conduta agressiva ou promover brincadeiras que impliquem risco de ferimentos, mesmo que leves, em qualquer membro da comunidade escolar;

12. Produzir ou colaborar para o risco de lesões em integrantes da comunidade escolar, resultantes de condutas imprudentes ou da utilização inadequada dos objetos cotidianos que podem causar danos físicos, como isqueiros, fivelas de cinto, guarda-chuvas, braceletes etc.

13. Provocar ou forçar contato físico inapropriado ou não desejado dentro do ambiente escolar;

14. Ameaçar, intimidar ou agredir fisicamente qualquer membro da comunidade escolar.

15. Apropriar-se de objetos que pertencem a outras pessoas.

16. Incentivar ou participar de atos de vandalismo.

IMPORTANTE: Tanto o descumprimento das responsabilidades, como a ocorrência de alguma falta disciplinar, será registrado e admissível de punição, conforme Lei.

NATAL NA PAULISTA

2011-12-28T09:23:00.000-08:00

DICA: É VER OS ENFEITES DE NATAL NA AVENIDA PAULISTA

ENFEITES DO PARQUE TRIANON

ENFEITES NO PARQUE IBIRAPUERA

FESTA NO BARRACÃO DA GAVIÕES 2011

2011-12-28T09:05:00.000-08:00

RECITAL DE NATAL 2011

2011-12-13T20:23:00.000-08:00

FOI EMOCIONANTE...

VEJA TODAS AS FOTOS DESSE MOMENTO TÃO ESPECIAL NO VÍDEO:

LINGUAGENS ARTÍSTICAS

2011-12-13T20:09:00.000-08:00

Estas fotos são atividades que os alunos das 5ª e 6 ª séries fizeram dentro da Proposta Curricular de Artes,
sob à orientação da prof.ª Luciene.

O desenho e a potencialidade do registro nas linguagens artísticas. Desenho de observação, de memória, de imaginação e de esboço.

Veja mais fotos assistindo o vídeo!

MURAIS ESCOLARES DE NOV/ DEZ 2011

2011-12-12T21:40:00.000-08:00

SHOW DE TALENTOS

MOSAICO

DIA DO ÍNDIO

GÊNEROS TEXTUAIS COM A PROF.ª SARA:

NARRATIVA DE AVENTURA

NOTÍCIA/ REPORTAGEM

LEITURA

MEIO AMBIENTE

LITERATURA

SEMANA CULTURAL

2011-12-12T11:24:00.000-08:00

Veja todas a fotos desse evento no vídeo!

ARTIGO DE OPINIÃO - GÊNERO DISCURSIVO SOBRE INTERNETÊS

2011-11-16T14:12:00.000-08:00

ARTIGOS DE OPINIÃO PRODUZIDOS PELOS ALUNOS DO 3º. ANO DO ENSINO MÉDIO

INTERNETÊS

Movidas pela necessidade de escrever cada vez mais rápido, as pessoas buscaram uma forma mais ágil de digitar textos, e acabaram por inventar uma nova língua: o Internetês. A única regra é passar a ideia com o mínimo de esforço possível, abreviando palavras, substituindo acentos por letras e etc. Se todos soubessem separar esse modo de escrita com a ortografia oficial não haveria problema algum na utilização do internetês, é preciso compreender que existem diversas formas de se comunicar e que há situações adequadas para cada uma.

abreviações de palavras como VC (você), TB (também) são muito úteis, pois facilita na digitação, porém palavras escritas incorretamente como VOXÊ (você), AXIM (assim), não são necessárias até porque acaba passando uma visão muito infantil.

O favoritismo a essa nova língua é visível, entretanto, é importante saber que tem a situação adequada para ser utilizada.

Jéssica Vitorino Ferraz 3ºC

A GRAMÁTICA DESTRUÍDA PELO MUNDO VIRTUAL

A tecnologia avança cada vez mais com o passar do tempo. Novas descobertas, novas informações... e a comunicação, as regras básicas gramaticais estão sendo perdidas, a escrita principalmente! Os adolescentes são o alvo, escrevem do jeito que querem pronunciar, e isso é errado. As regras gramaticais têm de serem cumpridas, a internet ensina, porém de um jeito totalmente diferente da realidade.

o português, em geral, está perdendo lugar para a virtualidade das redes sociais. O modo de escrever não é o mesmo; a sociedade acaba de adotar um modo de escrever que está cada vez mais se tornando um modo padrão de escrita e linguagem. Precisam entender que toda e qualquer forma de escrita que a internet nos impõe não podemos "copiá-la" para nos sentir bem. A Internet nos proporciona mais agilidade velocidade nas conversas com os amigos e etc, mas não podemos cometer erros gramaticais, porque gostamos ou queremos. Precisamos entender o que estamos escrevendo, e passar clareza a quem lê o nosso texto.

Se não tomarmos cautela, daqui algumas décadas, a escrita que a internet nos oferece acabará infestando toda a sociedade, sendo então um modo "normal" de escrever. Afinal, grandes concursos não aceitam, em hipótese alguma que se escreva uma redação com a escrita do internetês, devemos então focar em nossas escrita original, lendo bons livros e praticando o ato de ler e escrever melhor, pois sem a escrita e a gramática oficial, a certa, não chegaremos a nenhum lugar profissional.

Fabio Vinicius F. da Silva 3º. D

INTERNETÊS SOMENTE NA INTERNET

O Internetês, assim como qualquer outro sistema de comunicação usado pelos jovens da nova geração, é e sempre será usado em contextos informais, como em conversas pela internet e mensagens de textos e outros meios de comunicação digital.

Não há problemas em usar abreviações, códigos e etc, desde que não seja usada essa linguagem em entrevistas de empregos, currículos, em provas escolares ou em vestibulares. Afinal, cada coisa tem sua hora de ser usada.

Portanto, o internetês não prejudica em nada a língua portuguesa, pois vai de cada um se interessar para estudar a língua portuguesa padrão. Pois, se todos se conscientizarem que o internetês é somente para o uso de conversas informais, não irá atrapalhar em nada.

André Silva 3º. D

PROJETO: HISTÓRIA DO EGITO

2011-07-28T16:29:00.000-07:00

Os alunos das 5º séries do Ensino Fundamental - Ciclo II, realizaram ótimas tarefas do Projeto da Professora Margareth, com objetivo deles saberem a História do Egito Antigo de forma significativa e lúdica.

AULA DE CAMPO NO ZOOLÓGICO - CICLO I

2011-07-28T15:55:00.000-07:00

Algumas das fotos da visita monitorada no Zoológico de São Paulo. No qua,l acrescentou muito no ensino- aprendizagem dos nossos alunos.

AULA DE CAMPO NO MAM

2011-07-28T13:45:00.000-07:00

Aqui, são algumas fotos do MAM. Nas quais os alunos dos 1º anos do Ensino Médio tiveram uma visita monitorada, por meio da solicitação de projeto da professora Luciene referente as visitações em espaços culturais.

AULA DE LEITURA

2011-07-28T12:26:00.000-07:00

A FOTO MOSTRA A INTERAÇÃO DOS ALUNOS NA AULA DE LEITURA COM A PROFESSORA PAMELA

PROJEÇÕES CÕNICAS

2011-07-28T10:37:00.000-07:00

Trabalho realizado pelos alunos do 1ºA do Ensino Médio, orientados pela Professora Aurea.

Parabéns alunos e professora!

DIA DOS NAMORADOS - FOTOS E VÍDEO

2011-07-08T15:29:00.000-07:00

DIZER NÃO É UM ATO DE AMOR

2011-07-06T16:27:00.000-07:00

CRONOGRAMA REUNIÃO DE PAIS 2º BIM‏

2011-06-29T19:58:00.000-07:00

CONSELHO PARTICIPATIVO 2º BIM 2011

***REUNIÃO PRÉ CONSELHO (PROFESSORES) NOS DIAS 04 e 05 DE JULHO DE 2011 -

– CICLO II E ENS MÉDIO – TARDE e NOITE

***REUNIÃO COM OS PAIS DIAS 06, 07 e 08 DE JULHO DE 2011

CICLO II

DIA 06/07 TARDE – ENSINO MÉDIO

13H10 - 1ª SÉRIE A DO EM

14H10- 1ª SÉRIE B DO EM

15H10 - 1ª SÉRIE C DO EM

16H10 - 1ª SÉRIE D DO EM

DIA 07/07 TARDE - CICLO II

13H10 - 5ª SÉRIE A

14H10 - 5ª SÉRIE B

15H10 – 5ª SÉRIE C

16H10 - 5ª SÉRIE D

DIA 08/07 TARDE – CICLO II

13H10 - 6ª SÉRIE A

14H30 - 6ª SÉRIE B

15H45- 7ª SÉRIE A

ENSINO MEDIO NOTURNO

DIA: 06/07/2011

19H10 – 3ª SÉRIE A DO EM

20H00 – 3ª SÉRIE B DO EM

20H50 - 3ª SÉRIE CDO EM

21H40 - 3ª SÉRIE D DO EM

DIA 07/07/2011

19H10 – 3ª SÉRIE E DO EM

20H10 – 3ª SÉRIE F DO EM

21H10– 2ª SÉRIE A DO EM

DIA: 08/07/2011

19H10 - 2ª SÉRIE B DO EM

20H10 - 2ª SÉRIE C DO EM

21H10 - 2ª SÉRIE D DO EM

CURSOS DE LÍNGUAS GRATUITOS

2011-06-16T04:02:00.001-07:00

CURSOS DE LÍNGUAS GRATUITOS PARA ALUNOS DA REDE ESTADUAL
( da 6ª série até o 3º ano do Ensino Médio)
Venha aprender conosco: ESPANHOL, FRANCÊS, JAPONÊS, ALEMÃO, ITALIANO E INGLÊS
Local: CENTRO DE ESTUDOS DE LÍNGUAS
DA E.E. FADLO HAIDAR
Rua Murmúrios da Tarde, 200 – Conj. José Bonifácio
(Atrás do Pq. Raul Seixas) – 2521-5578
INÍCIO DAS MATRÍCULAS: 21/06/2011
RELAÇÃO DE VAGAS DISPONÍVEIS PARA O 2º SEMESTRE DE 2011

ESPANHOL
TURMAS	DIAS SEMANA	HORÁRIO	PROFESSOR
1º A-I	2ª e 4ª	08h00 às 10h00	VERA
1º B-I	6ª FEIRA	08h00 às 12h00	VERA
1º C-I	2ª e 4ª	10h00 às 12h00	MARINA
1º D-I	2ª e 4ª	13h00 às 15h00	PAULO
1º E-I	3ª e 5ª	15h00 às 17h00	PAULO
1º F-I	3ª e 5ª	17h00 às 19h00	PAULO
1º G-I	2ª e 4ª	19h00 às 21h00	PAULO

FRANCÊS
TURMAS	DIAS SEMANA	HORÁRIO	PROFESSOR
1º A-I	2ª e 4ª	08h00 às 10h00	THIAGO
1º B-I	2ª e 4ª	13h00 às 15h00	THIAGO

JAPONÊS
TURMAS	DIAS SEMANA	HORÁRIO	PROFESSOR
1º A-I	2ª FEIRA	08h00 às 12h00	YOSHICO
1º B-I	2ª FEIRA	13h00 às 17h00	EDNA

ALEMÃO
TURMAS	DIAS SEMANA	HORÁRIO	PROFESSOR
1º A-I	2ª e 4ª	10h00 às 12h00	CELIA
1º B-I	2ª FEIRA	13h00 às 17h00	CELIA

ITALIANO
TURMAS	DIAS SEMANA	HORÁRIO	PROFESSOR
1º A-I	6ª FEIRA	08h00 às 12h00
1º B-I	6ª FEIRA	13h00 às 17h00

DOCUMENTOS PARA A MATRÍCULA:

DECLARAÇÃO DE ESCOLA ESTADUAL (A PARTIR DA 6º SÉRIE )

CÓPIA DO R.G.

01 FOTO 3X4

ALUNO MENOR; O RESPONSÁVEL DEVERÁ VIR PARA ASSINAR

OBS.: As matrículas para o Curso de Inglês, serão realizadas a partir de novembro/2011. (Vagas para 2012)

DIA DOS NAMORADOS

2011-06-09T03:58:00.000-07:00

A nossa escola não vai deixar esse dia passar em branco:

Os alunos com seus professores estão preparando:

Apresentação de Dança, (tarde - dos alunos do EM para todos)
Coral, (tarde e noite - dos alunos do EFII e EM para todos)
Palestra (noite- Prof.ª Sandra Rocha e Prof.ª Edione: "O Amor na concepção da Literatura e da Ciência" para alunos do EM)
Teatro do Oprimido: "Bulling" (tarde - dos alunos do EM para alunos do EFII)
Correio Elegante (tarde - para alunos do EM e EFII)
Música (tarde e noite).

CORAL - VOZES DO INÁCIO

2011-05-26T03:33:00.000-07:00

E E COHAB INÁCIO MONTEIRO III cria um coral.

Os alunos Elias e Samuel do 1º ano do Ensino Médio, juntamente com o professor Jadson estão montando um coral, que irá apresentar, sempre que possível, em todos os eventos ocorridos, principalmente, na escola.

O projeto incluí todos os alunos do período da tarde (13:00 às 18:20) que quiserem participar.
Os interessados passarão por uma Seletiva de Aptidão ao Canto.

Em breve voltaremos com mais notícias sobre o coral "Vozes do Inácio".

Enem

2011-05-26T03:23:00.000-07:00

Alunos, principalmente do último ano do Ensino Médio

(Alunos do 2º ano do EM, também pode):

Vocês devem se inscreverem no site, pois NÃO é automático e NEM pela Escola.

Quem não se inscrever NÃO poderá participar do PROUNI (Programa de Bolsa de Estudos Universitário).

Não perca a chance, pois sua inscrição é gratuita, porém não deixe para o último dia.
O prazo é até 10/06/2011.

Para facilitar colocamos o link no início do Blog ou acesse o seguinte endereço para as inscrições: http://sistemasenem2.inep.gov.br/inscricao

Professora Amanda Gurgel silencia Deputados em audiência pública

2011-05-24T02:54:00.000-07:00

Assistam o vídeo para entender os maiores desafios da Educação Brasileira:

VÍDEO DAS FOTOS DO DIA EM HOMENAGEM ÀS MÃES

2011-05-21T13:52:00.000-07:00

VÍDEO: ALUNOS (FILHOS) EM ATIVIDADES ESCOLARES, nesse 1º semestre de 2011.

2011-05-21T13:00:00.000-07:00

Um vídeo de fotos para conhecer um pouco dos projetos já realizados no início desse primeiro semestre de 2011, tanto o Fundamental I e II e Ensino Médio.

Mãe (também os responsáveis), este é o vídeo passado no dia de vossa homenagem, no qual todos os nossos alunos estão em projetos e atividades escolares, junto aos seus colegas e professores.

Vamos recordar e reviver esses momentos tão especiais:

ATENÇÃO ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO

2011-05-21T03:47:00.000-07:00

Inscrições para Enem começam em 23 de maio DE 2011

O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), autarquia responsável pelo Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), acaba de divulgar as datas de inscrição para o exame deste ano: de 23 de maio, a partir das 10h até dia 10 de junho, às 23h59. As inscrições serão feitas exclusivamente pela internet.
As provas deste ano serão nos dias 22 e 23 de outubro. As inscrições vão custar R$ 35. E, assim como nas outras edições, haverá isenção do pagamento da tarifa para alunos que terminam o ensino médio em rede pública. Por isso, não percam a oportunidade de se inscreverem gratuitamente e nem o prazo.
Algumas regras seguem as mesmas no Enem 2011: está proibido o uso de lápis e borracha na prova e os inscritos não poderão portar relógio e celular.

SEMANA DO DIA DAS CRIANÇAS 2010 - CICLO I

2011-05-21T01:30:00.000-07:00

Sessão Recordar é viver:

Uns dos Melhores Momentos do Ensino Fundamental - Ciclo I - em 2010.

Assista o vídeo e veja mais fotos:

NÃO LEVE CELULAR PARA A ESCOLA EM PROL DE UM AMBIENTE MELHOR PARA O ENSINO - APRENDIZAGEM

2011-05-14T18:51:00.000-07:00

CELULAR

Não basta TER, tem que SABER usar!

O legal, o bonito é saber utilizar o seu celular sem se prejudicar...

Reflita: aula não combina com celular, pois tira a concentração e sem ela é impossível desenvolver um bom raciocínio.

Colabore com seu ensino: não leve celular para a escola.
Afinal, seu uso é proibido, por lei.
Evite constrangimentos em decorrência do seu mau uso!

DESLIGUE seu celular e aparelho sonoro!
Se LIGUE:

Aprender é viver!

Não dê as costas para sua Educação! Não perca a oportunidade de aprender e vivenciar experiências de ensino e aprendizagens incríveis, por não saber usar apropriadamente o aparelho de celular/ sonoro!

ALGUMAS DICAS IMPORTANTES PARA AJUDAR SEUS(AS) FILHOS(AS) NA ESCOLA

2011-05-14T18:29:00.000-07:00

Conversem com seus filhos sobre a escola e peça a eles que ensine o que aprenderam. Isso é importante para eles;
Acompanhem a lição de casa, ofereça ajuda, mas não resolva os problemas por eles;
Transforme a leitura um hábito do seu lar e uma atividade divertida;
Valorizem os trabalhos de seus filhos. Venham nas exposições, apresentações e festas.

Projeto GURI no polo CEU Inácio Monteiro

2011-05-14T18:20:00.000-07:00

Cursos Gratuitos de Música Instrumental

Rua Barão Barroso do Amazonas s/n , Inácio Monteiro Tel: 25186971

Requisito ter entre 5 e 8 anos e estar matriculado na escola.

REUNIÃO DE PAIS E MESTRES - CONSELHO PARTICIPATIVO

2011-05-11T21:25:00.000-07:00

CONSELHO PARTICIPATIVO 1º BIM 2011 – REUNIÃO DE PAIS E MESTRES

***REUNIÃO PRÉ CONSELHO DIA 11/05/2011 (PROFESSORES) - QUARTA - FEIRA

CICLO II

DIA 12/05 - QUINTA – FEIRA - TARDE

13H10 - 5ª SÉRIE A

14H00 - 5ª SÉRIE B

14H50 - 5ª SÉRIE C

15H40 - 5ª SÉRIE D

16H30 - 7ª SÉRIE A

ENSINO MEDIO

DIA 13/05 – SEXTA – FEIRA - TARDE

13H10 - 6ª SÉRIE A

14H00 – 6ª SÉRIE B

14H50 - 1ª SÉRIE A DO EM

15H40 - 1ª SÉRIE B DO EM

16H30 - 1ª SÉRIE C DO EM

17H20 - 1ª SÉRIE D DO EM

NOTURNO

DIA: 12/05/2011 QUINTA – FEIRA - NOITE

19H10 – 2ª SÉRIE A DO EM

19H55 – 2ª SÉRIE B DO EM

20H45 – 2ª SÉRIE C DO EM

21H00 - 2ª SÉRIE D DO EM
21H45 - 2ª SÉRIE A DO EM

NOTURNO

DIA: 13/05/2011 – SEXTA-FEIRA - NOITE

19H10 – 3ª SÉRIE B DO EM

19H55 – 3ª SÉRIE C DO EM

20H45 – 3ª SÉRIE D DO EM

21H00 - 3ª SÉRIE EDO EM

21H45 – 3ª SÉRIE F DO EM

Todos Interessados - EDITAL PARA CANTINA

2011-05-11T21:19:00.000-07:00

Local: EE COHAB INÁCIO MONTEIRO III

Licitação de Cantina Escolar A Diretoria Executiva da Associação de Pais e Mestres da E.E. COHAB INÁCIO MONTEIRO III, sita na Rua IGARAPÉ DA BELA AURORA, 435 , COHAB INÁCIO MONTEIRO, São Paulo, SP, torna pública a Abertura do Processo de Licitação para a administração dos serviços da Cantina Escolar da referida Escola e comunica aos interessados que as instruções deverão ser retiradas no endereço acima, no período de 23/05/2011 à 31/05/2011 no horário das 9:00 às 16:00 horas, mediante a comprovação do recolhimento de R$ 34,90 (trinta e quatro reais e noventa centavos), correspondente a 2 (duas) UFESP`s, em nome da APM da EE COHAB INÁCIO MONTEIRO III, junto ao Banco do Brasil, agência nº 6939-6 conta corrente nº 04-001097-8 , sem devolução. As propostas deverão ser encaminhadas em envelopes lacrados para o mesmo local até o dia às 10/06/2011 às 16 horas. A abertura dos envelopes contendo as propostas será realizada em sessão pública no dia 15/06/2011 às 11:00 horas, nas dependências da escola, pela Comissão Julgadora designada pelo Diretor Executivo da APM.

São Paulo, 09 de maio de 2011.

Diretor Executivo da APM

CONVITE PARA UM SÁBADO ESPECIAL EM HOMENAGEM AO DIA DAS MÃES

2011-05-06T12:29:00.000-07:00

CONVITE

PROGRAMAÇÃO DO DIA DAS MÃES, AQUI NA E. E. COHAB INÁCIO MONTEIRO III:

07/05/2011

10:00 hs (Abertura) com nossa Diretora Karla;

Samuel (Mestre Solene);

10:00 hs Apresentação de SLide;

10:20 hs Leitura do Poema (Gabrielli);

10:25 hs Palestra com Profª. Sandra:

Mila (Mãe da Educação);

11:00 hs (Apresentações):

Infantil com a Profª. Sara, Helena e seus alunos;

Fund. II e Médio:

Solo Silas (Mãe - Sérgio Saas);

Quinteto: "Abraça-me" - David Quilan;

Coral: Aos Olhos do Pai (Gestos);

Encerramento: Agradecimentos e entrega das Lembranças;

Coquetel: Chá e Bolachas.

SERÁ IMPERDÍVEL! ATÉ LÁ!

PAINEL COM FOTOS DAS MÃES DOS ALUNOS DA PRFª. SARA

PAINEL DE HOMENAGEM AO DIA DAS MÃES DOS ALUNOS, CICLO I, DA PROFª. ORLANDIRA.

OS ESTUDANTES DA E.E. COHAB INÁCIO MONTEIRO III PREPARAM UM BELA HOMENAGEM AO DIA DAS MÃES

2011-05-03T17:54:00.000-07:00

Vamos juntos conhecer essa linda supresa dos alunos para o dia das mães, neste sábado.

Enquanto isso, vamos fazer um reflexão sobre o que é ter filhos com o poeta Vinicius de Moraes:

VOCÊ SABE O QUE É INTERNETÊS?

2011-05-02T15:31:00.000-07:00

SAIBA MAIS SOBRE O ASSUNTO:

http://cameraweb.ccuec.unicamp.br/video/K3BMKNO2YW5O/

VÍDEO DE HOMENAGEM AO PROJETO CARNAVAL 2011 DO CICLO I

2011-04-12T19:48:00.000-07:00

Veja todo as as fotos em vídeo
dessa maravilhosa interação,
possibilitada graças ao Projeto do Ciclo I:

COMEMORAÇÃO DO CARNAVAL DO CICLO I

2011-04-02T04:57:00.000-07:00

Sob o tema da Reciclagem, abordada em contexto de sala de aula, os alunos da EE COHAB INÁCIO MONTEIRO III , desfilaram, pela escola vestidos com abadas confeccionados pelos próprios alunos,cantando canções alusivas ao tema, com o objetivo de mostrar que são Amigos do Ambiente e sensibilizar a população para a importância da reciclagem, na Preservação Ambiental.

DIA DO CIRCO COMEMORADO PELOS ALUNOS DO CICLO I

2011-04-02T04:10:00.000-07:00

Houve um lindo Projeto desenvolvido pela Professora Maria da Graça com seus alunos. No qual, possibilitou o desenvolvimento de diversos conhecimentos, habilidades e competências: Trabalhou noções de espaço, tamanhos, formas geométricas, cores e reciclagem (o corpo do palhaço foi feito com papéis de bala coletado pelos alunos), confira o painel exposto no mural da escola com a colaboração das alunas: Natalia, Geovana e Maria.

PARABÉNS!

SALA DE INFORMÁTICA: ESPAÇO PARA PESQUISA E APRIMORAMENTO

2011-04-02T03:55:00.000-07:00

Não fique de fora dessa oportunidade de aprimorar seus conhecimentos!

A sala de informática é um excelente espaço para aqueles que precisam pesquisar, se informar e complementar seus estudos. Os alunos do 1º D do Ensino Médio, já estão desenvolvendo sua pesquisa sobre o RETRATO DO BRASIL, censo demográfico, com a orientação da Coordenadora Lidia.

CATAVENTO 1º PARTE

2011-04-02T03:38:00.000-07:00

Os alunos do Ensino Fundamental II, estão se preparando para a Aula de Campo no Catavendo com as Professoras: Simone e Daniele.

Estão estudando o Sistema Solar, pesquisaram, montaram maquetes, fizeram exposição e palestra sobre seus trabalhos.

PARABÉNS! ALUNOS E PROFESSORAS!

DIA DA ÁGUA

2011-04-02T03:18:00.000-07:00

O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. Com isso, o dia 22 de março, de cada ano, é destinado a discussão sobre os diversos temas relacionadas a este importante bem natural.
Nossos alunos do 1º. do Ensino Médio, comemoraram, com a parceria do Pq, Vila do Rodeio, aprendendo junto a Natureza.

A ARTE PODE TRANSFORMAR VIDAS?

2011-03-26T15:50:00.001-07:00

A realidade de nossa comunidade apresenta desafios, porém há, também, histórias de superação. Por isso, devemos conhecer essas histórias de sucesso para motivar sonhos e transformações.

Educar _ Vídeo do Rubem Alves

2011-03-26T15:19:00.001-07:00

REFLETIR NUNCA É DEMAIS!

Este Vídeo foi o nosso ponto de partida na elaboração do Plano de Gestão do dia 09/03/2011 e vale apena ver

de novo:

COMUNICADO: PROJETO JOVEMTEC- INSCRIÇÕES ABERTAS

2011-03-02T17:17:00.000-08:00

JOVENS ESTUDANTES DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO MÉDIO

(1º e 2º ANO). O PROGRAMA JOVEMTEC ESTÁ ABRINDO VAGAS PARA 2011.

INSCRIÇÕES GRATUITAS!

O PROGRAMA OFERECE CAPACITAÇÃO NA ÁREA DE INFORMÁTICA E ESTÁGIO REMUNERADO PARA JOVENS DE 16 A 21 ANOS, ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE 1º E 2º ANOS, DAS ESCOLAS ESTADUAIS DA ZONA LESTE.
ONDE SE INSCREVER?
CENTROS DE ATENDIMENTO AO TRABALHADOR, DE SEGUNDA A SEXTA DAS 08H00 ÀS 17H00.
CAT ITAQUERA- RUA GREGORIO RAMALHO,12
CAT ITAIM- AV. MARECHAL TITO, 3012
CAT PENHA- RUA CANDAPUI,492
CAT SÃO MATHEUS- AV. MATEO BEI, 1641

COMPARECER COM RG, CPF E CARTEIRA DE TRABALHO E DIZER QUE DESEJA INSCREVER-SE NO JOVEMTEC.

REUNIÃO PARA TRATAR DE ASSUNTOS REFERENTES À RECUPERAÇÃO ESCOLAR

2011-03-02T17:04:00.000-08:00

A REUNIÃO QUE TRATARÁ DE ASSUNTOS REFERENTES À RECUPERAÇÃO, SE DARÁ NO DIA 04/03/2011 ÀS 16H00 NA UNIDADE ESCOLAR: INÁCIO MONTEIRO III.

OS PAIS OU RESPONSÁVEIS PELAS CRIANÇAS ESTÃO CONVOCADOS PELA DIREÇÃO DESTA UNIDADE.

AGRADECEMOS A PARTICIPAÇÃO!

ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

2011-03-02T16:04:00.000-08:00

ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

SE VOCÊ PERDEU A OPORTUNIDADE DE FAZÊ-LO NA ESCOLA, OLHA AÍ A DICA:

Orientação Vocacional

Futuro. Quem pode imaginar o que se passará nele? Aos 17, 18 anos então, é que se imagina milhões de possibilidades de futuro pessoal. É aí que está uma das grandes dúvidas da grande maioria dos jovens (e talvez a questão mais difícil do vestibular): “Que curso fazer?”. Esta é uma escolha decisiva, que vai determinar o que você fará nos próximos anos de sua vida e mais, irá dizer qual a sua função no mundo.

Momento crítico, estresse de todos os lados, pressão absoluta. É muita coisa para alguém tão jovem. É por isso que o número de abandonos e transferências de cursos em universidades no Brasil continua crescendo. Cada vez mais jovens e imaturos, os estudantes ingressam em cursos que não conhecem direito, desistem e ficam “pulando de galho em galho” até descobrirem o que querem realmente. O processo acaba acontecendo na ordem inversa da natural, onde primeiro eles “praticam” o curso para depois conhecê-lo e saber se é isso ou não o que querem.

Orientação

Essa é a importância de uma orientação profissional. Antigamente, no Brasil, as escolas realizavam durante os anos pré-vestibulares, testes vocacionais com os seus alunos. Aquele era o momento da análise, das opções, para depois fazer uma escolha. Hoje em dia, os testes vocacionais são realizados em poucas escolas particulares ou acabam sendo muito caros, o que limita o acesso de estudantes de baixa renda.

Esses testes não determinam o que você DEVE fazer, mas ajudam a delimitar a área de atuação mais favorável do indivíduo. Assim, a gama de opções de profissões se restringe àquela área, tornando mais objetivo o trabalho de orientação. Mas é claro que estas áreas de atuação são muito relativas. É preciso levar em conta que as profissões podem se combinar de várias maneiras, misturando várias ciências. A orientação vocacional é um processo de autodescoberta do jovem, que se sente perdido e sem norte. Para casos mais sérios, aconselha-se não só o teste em si, mas o acompanhamento com um psicólogo, pois os testes são padronizados, mas, as pessoas são diferentes.

Teste vocacional

Geralmente, os modelos de testes vocacionais visam medir interesses, aptidões, a personalidade e a inteligência do jovem. São avaliadas ainda as suas habilidades, o seu nível de percepção, o raciocínio e a memória. É considerado também o lado pessoal, o equilíbrio mental e emocional, as angústias, os conflitos e as rivalidades da pessoa. Isso por meio de avaliações estruturais, dinâmicas e outros métodos. Além disso, são feitas entrevistas com o jovem e os pais, onde é feita a análise das situações rotineiras da família, o histórico cultural e familiar e os relacionamentos sociais que os envolvem.

Todavia, uma boa orientação não pode se prender apenas a testes vocacionais, pois eles podem generalizar o comportamento dos indivíduos.

Serviço

Alguns sites que oferecem serviço de orientação vocacional on-line:

www.oportaldosestudantes.com.br/testevoc.asp

www.colegio24horas.com.br/ogloboestagio/teste.asp

www.carlosmartins.com.br/testevocacional.htm

08/03 -DIA INTERNACIONAL DA MULHER

2011-03-02T15:43:00.000-08:00

Saiba porque no dia 08 de março comemora-se o Dia Internacional da Mulher!

O Dia Internacional da Mulher foi criado em homenagem a 129 operárias que morreram queimadas numa ação da polícia para conter uma manifestação numa fábrica de tecidos. Essas mulheres estavam pedindo a diminuição da jornada de trabalho de 14 para 10 horas por dia e o direito à licença-maternidade. Isso aconteceu em 8 de março de 1857, em Nova Iorque, nos Estados Unidos.
É longo o caminho das mulheres em busca de respeito à sua dignidade pessoal, social e profissional. Longo, mesmo. E, isto, vocês podem perceber clicando em "As mulheres fazem a história".

Quando pensamos que, no fim do século dezenove, na Inglaterra, mulheres sozinhas, sem marido, eram consideradas um problema social, levamos um susto. Parece mentira, não? Mas não é.
Vista como um ser esquisito, o tal probleminha social, na verdade, não passava de uma preocupação política com o mercado de trabalho. O censo inglês da época contava muito mais mulheres solteiras do que homens, ocasionando um alarme entre os detentores do poder econômico.
Chegou-se a cogitar a emigração de mulheres para as colônias - onde sobrava homem -, para que elas pudessem exercer a sua função de fêmea, que seria, segundo concepção em voga, apenas o de completar e embelezar a vida do homem e não em se preocupar com carreira ou em ganhar seu sustento.
As feministas, por sua vez, tinham uma visão bem mais prática sobre a questão. Para elas, o excedente de mulheres disputando vagas no mercado de trabalho deveria ajudar a sociedade a refletir sobre as políticas sociais que lhes fechavam a porta para o ensino superior, para o voto e para as oportunidades profissionais e de desenvolvimento do seu potencial humano.

2011-02-25T17:14:00.000-08:00

ATENÇÃO ALUNOS! TRILHA MONITORADA NO PARQUE DO RODEIO

Em ofício enviado no dia 24 de fevereiro aos cuidados da Srª Diretora da E.E. Inácio Monteiro III, o Parque Vila do Rodeio, em comemoração ao Dia Mundial da Água - (22/03), convida a escola a participar de uma Atividade de Trilha Monitorada que será realizada no dia 30 de março de 2011 às 09:00 horas. Participem!

Carnaval

2011-02-21T16:25:00.000-08:00

O carnaval é uma festa muito esperada e será comemorado de 04 a 09 de março de 2011, por isso, fique atento aos cuidados!

O carnaval é uma festa comemorada em todo o país. São dias de muita alegria e agitação e, diante disso, é preciso tomar certos cuidados.
Normalmente muitas pessoas que pulam carnaval não fazem nenhuma atividade física durante o decorrer do ano e o organismo não é preparado para um ritmo mais acelerado. Essas pessoas precisam de mais cuidados, pois o exagero na hora da folia pode causar problemas.

A época do carnaval está na estação mais quente do ano, o verão, isso deve ser fonte de algumas preocupações como:

- Aplicar protetor solar no corpo para prevenir queimaduras, insolação e câncer de pele;
- Ingerir bastante líquido para não desidratar o corpo, moderar o consumo de bebidas alcoólicas que ressecam a pele, dá sede, dor de cabeça, náuseas, hipertensão arterial, diarreia entre outros;
- Tomar cuidado com máscaras ou outros acessórios que podem dificultar a respiração, pois pode trazer fadiga;
- Ficar atento a penas e plumas, pois podem provocar alergia respiratória;
- A maquiagem deve ser usada com moderação, pois pode causar alergia, irritação na pele, infecções nas pálpebras, lesões nas córneas, dermatite de contato, descamação da pele, bolhas, pruridos entre outros.
O importante é hidratar bem o corpo, ingerindo muita água, sucos naturais, água de coco, chás gelados e fazer uma boa alimentação à base de massas para produzir energia; cereais para prevenir a prisão de ventre; saladas com muitas verduras e legumes, de preferência crus para ajudar na reposição de água e outros nutrientes; e bastante frutas, que ajudam na digestão e repõem vitaminas e outros. Evite alimentos gordurosos que diminuem o processo de digestão.

Antes de cair na folia, faça alguns exercícios de alongamento e relaxamento para evitar distensões e outras complicações mais graves.

CUIDADOS QUE PRECISAMOS TER COM O USO DO CELULAR

2011-02-21T16:05:00.000-08:00

Queridos alunos, atenção ao uso dos celulares! Este aparelhinho que nos parece tão útil e inofensivo, na verdade pode nos causar transtornos. Cuidem-se!

Um dos principais centros de pesquisa sobre o câncer dos Estados Unidos emitiu um alerta sobre os riscos do uso de telefones móveis, em razão das radiações magnéticas emitidas por esses aparelhos. Alguns estudos afirmam que telefones celulares emitem radiações eletromagnéticas que podem penetrar no cérebro humano e isso poderia causar sérios danos à saúde (um deles seria o aparecimento de tumores no cérebro).

Apesar de não haver uma pesquisa conclusiva que constate a relação entre o uso de celulares e o risco de tumores, os usuários devem começar a tomar certos cuidados. Alguns fabricantes de telefones celulares e sem fio declaram que os aparelhos emitem radiação eletromagnética.

Não devemos esperar que haja um estudo definitivo sobre esse assunto, pois é melhor estar errado por ser cauteloso, que lamentar mais adiante.

Algumas precauções sobre o uso dos telefones celulares:

• Permita o uso de celulares por crianças apenas em casos de emergência;

• Tente manter o aparelho longe do corpo enquanto guardado e use o viva-voz sempre que possível.

• É aconselhável que as pessoas usem o celular apenas para conversas rápidas, já que os efeitos biológicos estariam diretamente relacionados ao tempo de exposição.

Outro estudo realizado na Grã-Bretanha sugere que o uso dos celulares por crianças deve ser limitado e, além disso, a pesquisa aconselha que menores de oito anos de idade não usem esses aparelhos. É provável que os campos eletromagnéticos penetrem mais profundamente no cérebro das crianças que no dos adultos.

Em Israel, uma pesquisa feita com 500 israelenses aponta que o uso dos celulares pode estar vinculado ao aumento no risco de desenvolver câncer nas glândulas salivares.

Por Líria Alves

Equipe Brasil Escola

erdade pode nos causar transtornos. Cuide-se!

NORMAS GERAIS DE CONDUTA ESCOLAR

2011-02-17T03:41:00.000-08:00

Cada aluno da escola pública estadual tem o direito de ser tratado de forma justa e cordial por todos os integrantes da comunidade escolar, sendo assegurado a ele:

· Ser informado pela direção da escola sobre as condutas consideradas apropriadas e quais as que podem resultar em sanções disciplinares.

· Estar acompanhado por seus pais ou responsáveis em reuniões e audiências que tratem de seus interesses quanto ao desempenho escolar ou em procedimentos administrativo que possam resultar em sua transferência compulsória da escola.

DIREITOS E RESPONSABILIDADES DOS ALUNOS

Cada aluno da escola pública tem os seguintes deveres e responsabilidades:

· Freqüentar a escola regular e pontualmente, realizando os esforços necessários para progredir nas diversas áreas de sua educação;

· Estar preparado para as aulas e manter adequadamente livros e demais materiais escolares de uso pessoal ou comum coletivo;

· Observar as disposições vigentes sobre entrada e saída das classes e demais dependências da escola;

· Ser respeitoso e cortes para com os colegas, diretores, coordenadores, professores, funcionários e colaboradores da escola, independentemente da idade, sexo, raça, cor, credo, religião, origem social, nacionalidade, condição física ou emocional, deficiências, estado civil, orientação sexual ou crenças políticas;

· Contribuir para a criação e manutenção de um ambiente de aprendizagem colaborativo e seguro, que garanta o direito de todos os alunos de estudar e aprender;

· Abster-se de condutas que neguem, ameacem ou de alguma forma interfiram negativamente no livre exercício dos direitos dos Membros da comunidade escolar;

· Respeitar e cuidar dos prédios, equipamentos símbolos escolares, ajudando a preservá-los e respeitando a propriedade alheia, pública ou privada;

· Compartilhar com a direção da escola informações sobre questões que possam colocar em risco a saúde, segurança, e o bem estar da comunidade escolar;

· Utilizar de meios pacíficos na resolução de conflitos;

· Ajudar a manter o ambiente escolar livre de bebidas alcoólicas, drogas lícitas e ilícitas, substâncias tóxicas e armas;

· Manter pais e responsáveis legais informados sobre os assuntos escolares.

FALTAS DISCIPLINARES QUE AFETAM O AMBIENTE ESCOLAR

· Ausentar-se das aulas ou dos prédios escolares, sem prévia justificativa ou autorização da direção ou dos professores da escola;

· Ter acesso, circular ou permanecer em locais restritos do prédio escolar;

· Utilizar, sem a devida autorização, computadores, aparelhos de fax, telefones ou outros equipamentos e dispositivos eletrônicos de propriedades da escola;

· Ocupar-se, durante a aula, de qualquer atividade que lhe seja alheia;

· Comportar-se de maneira a perturbar o processo educativo, como por exemplo, fazendo barulho excessivo em classe, na biblioteca ou nos corredores da escola;

· Desrespeitar, desacatar, ou afrontar diretores, professores, funcionários ou colaboradores da escola;

· Exibir ou distribuir textos, literatura ou materiais difamatórios, racistas ou preconceituosos, incluindo a exibição dos referidos materiais na internet ;

· Danificar ou destruir equipamentos, materiais ou instalações escolares; escrever, rabiscar ou produzir marcas em qualquer parede, vidraça, porta ou quadra de esportes dos edifícios escolares; intimidar o ambiente escolar com bomba ou ameaça de bomba;

· Ativar injustificadamente alarmes de incêndio ou qualquer outro dispositivo de segurança da escola;

· Empregar gestos ou expressões verbais que impliquem insultos ou ameaças a terceiros, incluindo hostilidade ou intimidação mediante o uso de apelidos racistas e preconceituosos;

· Estimular ou envolver-se em brigas, manifestar conduta agressiva ou promover brincadeiras que impliquem risco de ferimentos, mesmo que leves, em qualquer membro da comunidade escolar;

· Produzir ou colaborar para o risco de lesões em integrantes da comunidade escolar, resultantes de condutas imprudentes ou da utilização inadequada dos objetos cotidianos que podem causar danos físicos, como isqueiros, fivelas de cinto, guarda- chuvas, braceletes etc.

· Provocar ou forçar contato físico inapropriado ou não desejado dentro do ambiente escolar;

· Ameaçar, intimidar ou agredir fisicamente qualquer membro da comunidade escolar.

· Apropriar-se de objetos que pertencem a outras pessoas.

· Incentivar ou participar de atos de vandalismo.

Procedimentos

As medidas disciplinares deverão ser aplicadas ao aluno em função da gravidade da falta, idade do aluno, grau de maturidade e histórico disciplinar, comunicando-se aos pais ou responsáveis.

RECURSOS DISCIPLINARES ADICIONAIS

Para restaurar a harmonia e o adequado ambiente pedagógico, além das medidas disciplinares descritas nestas normas, professores, direção e o Conselho de Escola podem utilizar, cumulativamente, os seguintes instrumentos de gestão da convivência escolar:

· Reuniões de orientação com pais ou responsáveis;

· Encaminhamento ao Conselho Tutelar em caso de abandono intelectual, moral ou material por parte de pais ou responsáveis;

· Comunicação às autoridades competentes, dos órgãos de segurança pública, Poder Judiciário e Ministério Público, de crimes cometidos dentro das dependências escolares.

AVISO IMPORTANTE

2011-02-15T14:48:00.000-08:00

Atenção estudantes do período noturno:

O horário de entrada é às 19:00 horas, não sendo tolerado atrasos.
Casos de problemas de horário com o trabalho serão analisados, desde que seja entregue a DECLARAÇÃO DE TRABALHO até o dia 28/02/2011.

Fiquem atentos, pois todos terão aula de Educação Física, fora do horário de aula. Quem precisar de DISPENSA PARA ESSAS AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, deverá apresentar comprovantes legais, como: declaração de trabalho ou a justificativa médica.

Portanto, cuidado estudantes para não perderem o PRAZO que é ATÉ DIA 28/02/2011.

VOLTA AS AULAS DE 2011

2011-02-09T18:29:00.000-08:00

DIA 10 DE FEVEREIRO DE 2011 É O INÍCIO DO NOSSO NOVO ANO LETIVO.

ALUNOS NOVATOS E VETERANOS,

SEJAM TODOS BEM VINDOS!

Nos dias 08 e 09 foi realizado o Planejamento de 2011. Afinal, é necessário organizar e planejar para a melhoria do ensino-aprendizagem.
Alunos, fiquem atentos para os primeiros dias de aula, porque serão realizadas importantes apresentações de planos de aula, avaliações diagnósticas, dinâmicas; definição de normas e condutas e entrega de materiais escolares imprescindíveis para o bom andamento do ano letivo.

Vamos fazer desse ano de 2011 o nosso melhor ano!

Show de Talentos EE Inacio Monteiro 3 - 3ª Edição - 4ª parte

2010-12-06T12:55:00.001-08:00

* CONSELHO FINAL *

2010-12-05T15:01:00.000-08:00

*** PERÍODO MANHÃ E NOITE ***

DIA 14

5ªA - 7:00 AS 8:00 HS
5ªB - 8:00 AS 9:00 HS
6ªA - 9:00 AS 10:00 HS
6ªB - 10:00 AS 11:00 HS
8ªA - 11:00 AS 12:00 HS
********
2ªD - 19:30 AS 30:30 HS
2ªE - 20:30 AS 21:30 HS
2ªF - 21:30 AS 22:30 HS

DIA 15

1ªA - 7:00 AS 8:00 HS
1ªB - 8:00 AS 9:00 HS
1ªC - 9:00 AS 10:00 HS
1ªD - 10:00 AS 11:00 HS
********
2ªG - 19:30 AS 30:30 HS
2ªH - 20:30 AS 21:30 HS

DIA 16

1ªE - 7:00 AS 8:00 HS
2ªA - 8:00 AS 9:00 HS
2ªB - 9:00 AS 10:00 HS
2ªC - 10:00 AS 11:00 HS
********
3ªA - 19:30 AS 30:30 HS
3ªB - 20:30 AS 21:30 HS
3ªC - 21:30 AS 22:30 HS

*** Tenha em mente que tudo que você aprende na escola é trabalho de muitas gerações. Receba essa herança, honre-a, acrescente a ela e, um dia, fielmente, deposite-a nas mãos de seus filhos. (Albert Einstein) ***

Show de Talentos EE Inacio Monteiro 3 - 3ª Edição - 3ª Parte

2010-12-02T04:09:00.001-08:00

Show de Talentos EE Inacio Monteiro 3 - 3ª Edição - 2ª Parte

2010-12-02T03:40:00.001-08:00

Show de Talentos EE Inacio Monteiro 3 - 3ª Edição - 1ª Parte

2010-12-02T03:38:00.000-08:00

FOTOS DA BIENAL (2º ANOS DO ENSINO MÉDIO E PROFESSORES: CLAUDINEI E LUCIENE)

2010-11-15T14:28:00.000-08:00

AQUI VAI ALGUMAS FOTOS DA AULA DE CAMPO NA BIENAL DE SÃO PAULO, NO QUAL OS ALUNOS ADQUIRIRAM MAIS CONHECIMENTOS E CULTURA E TAMBÉM PUDERAM TESTAR E CONFRONTAR COM SEUS CONHECIMENTOS JÁ ADQUIRIDOS EM SALA DE AULA.

RODA DE LEITURA COM A 5ºA E PROFª SARA

2010-10-19T19:28:00.000-07:00

O projeto da professora continua fazendo a cabeça da turma, desta vez foi a 5ºA que realizou com grande sucesso o divertido prazer de ler.

Podem conferir assistindo o vídeo!

NOVIDADES DO 4º BIMENSTRE

2010-10-19T18:37:00.000-07:00

Após a reunião de conselho, estamos iniciando nosso último bimestre do ano de 2010.

As novidades são muitas, além do Show de Talentos estar próximo, há também uma Aula de Campo realizada hoje na Bienal para os alunos do 2º ano do Ensino Médio com os professores: Claudinei e Luciene, que prometeram nos contar tudo e postar fotos inéditas tiradas lá.

Sabemos que há muitos professores finalizando projetos desenvolvidos ao longo do ano com seus alunos, por favor, não deixem de compartilharem conosco, por meio do nosso Blog.

Alunos também podem expor suas ideias, sugestões e críticas no Blog é só pedir.
Por esta razão: atendendo alguns pedidos, aqui vai fotos de alguns alunos do 1E, sala do Ensino Médio da manhã que é sempre muito participativa nas atividades da escola e conseguiram um bom desempenho nas Olimpíadas de Língua Portuguesa e pediram as fotos do dia da premiação:
Parabéns turma, continuem assim, sempre muito participativa!

Aqui, também, está as fotos inéditas do AGITA GALERA de 2010 promovido na parte interna da escola por causa do mau tempo seco. No qual, ocorreram jogos de mesa, apresentações de danças e todos puderam agitar, inclusive a coordenadora e professores!

FESTIVAL DE NOVOS TALENTOS (inscrições abertas)

2010-10-02T16:08:00.000-07:00

NÃO PERCA A OPORTUNIDADE, CONVERSE COM SEUS PROFESSORES E FAÇA SUA INSCRIÇÃO COM A PROFESSORA LUCIENE.

CENSO DEMOGRÁFICO

2010-10-02T16:00:00.000-07:00

Profª. Aurea e seus alunos do Ensino Médio fizeram uma importante pesquisa sobre a estrutura demográfica do Brasil e de outros países para análise e comparação.

Os gráficos realizados foram expostos em mural.

Não deixe de vê-los de perto!

EVENTO NO PARQUE VILA DO RODEIO

2010-10-02T15:49:00.000-07:00

DIA 24/09/2010 NÓS, PROFESSORES, ALUNOS, COMUNIDADE ESCOLAR E LOCAL, DA ESCOLA ESTADUAL COHAB INÁCIO MONTEIRO III PARTICIPAMOS E PRESENCIAMOS O DIA DE ATIVIDADES DIFERENCIADAS QUE OCORRERAM NO PARQUE VILA DO RODEIO.

As cianças da EME fizeram uma bela apresentação de conscientização da preservação do meio ambiente

foi comemorado cada árvore plantada.

Os alunos receberam orientação sexual e preservativos.

POMBAS URBANAS apresentaram a peça teatral: BAÚ DE HISTÓRIAS com o Grupo: OS CHIQUEIROS.

UM GRANDE INCENTIVO A LEITURA.

TAMBÉM HOUVE A ENTREGA DE MUDAS.

FOTOS DA MONTAGEM DO MURAL DO FOLCLORE

2010-09-09T03:30:00.000-07:00

MURAL DO FOLCLORE

QUER SABER COMO TUDO ACONTECEU?!

Veja o vídeo, quem participou nunca o esquecerá:

BULLYING - "NÃO ESTÁ COM NADA!"

2010-09-01T19:25:00.000-07:00

RESPEITO CONSTRÓI, VIOLÊNCIA SÓ DESTRÓI
PAIS, RESPONSÁVEIS, PROFESSORES E ALUNOS VAMOS FICAR ATENTOS PARA ESSE MAL. POIS, O AGRESSOR O USA PARA ESCONDER SUAS FRAQUEZAS. A VÍTIMA SOFRE CALADA E SOZINHA, PARA EVITÁ-LO É NECESSÁRIO NÃO CALAR, NÃO SER OMISSO.
PORQUE BULLYING NÃO É BRINCADEIRA!

PARA EVITÁ-LO: CONVERSE E ORIENTE

MAS, SE MESMO ASSIM ACONTECER: DENUNCIE!

PROJETO: URBANIZAÇÃO DE DAC-GEO (ALUNOS DO ENSINO MÉDIO - NOTURNO)

2010-08-31T18:15:00.000-07:00

O PROFESSOR PROPÔS ESTE IMPORTANTE ESTUDO POR MEIO DA REALIDADE DO EDUCANDO., AFINAL, OS ALUNOS DESENVOLVERAM UM INTERESSANTE MURAL MOSTRANDO O PROCESSO DE URBANIZAÇÃO QUE HÁ NO SEU PRÓPRIO BAIRRO, TORNANDO ASSIM O ENSINO/ APRENDIZAGEM MAIS SIGNIFICATIVO.

PROJETO RODA DA LEITURA COM A PROFESSORA SARA

2010-08-31T18:03:00.000-07:00

A professora está incentivando seus alunos para a leitura, por meio, da criação da Roda de Leitura.

A 5ºB aprovou o projeto, veja só as fotos da turma:

RESULTADO DAS OLIMPÍADAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, GÊNERO: POEMA

2010-08-31T17:53:00.000-07:00

A Turma Participante

O vencedor foi o aluno Lucas da 5ºB com o poema: "Autor do Destino".

O Vencedor

FOLCLORE BRASILEIRO projeto dos alunos do ciclo I

2010-08-31T17:36:00.000-07:00

Folclore é um gênero de cultura de origem popular, constituído pelos costumes e tradições populares transmitidos de geração em geração. Todos os povos possuem suas tradições, crendices e superstições, que se transmitem através de lendas, contos, provérbios, canções,danças, artesanato, jogos, religiosidade, brincadeiras infantis, mitos, idiomas e dialetos característicos, adivinhações, festas e outras atividades culturais que nasceram e se desenvolveram com o povo. É comemorado no dia 22 de agosto.

A Carta do Folclore Brasileiro, em sintonia com as definições da UNESCO, declara que folclore é sinônimo de cultura popular e representa a identidade social de uma comunidade através de suas criações culturais, coletivas ou individuais, e é também uma parte essencial da cultura de cada nação.

Deve-se lembrar que o folclore não é um conhecimento cristalizado, embora se enraíze em tradições que podem ter grande antiguidade, mas transforma-se no contato entre culturas distintas, nas migrações, e através dos meios de comunicação onde se inclui recentemente a internet. Parte do trabalho cultural da UNESCO é orientar as comunidades no sentido de bem administrar sua herança folclórica, sabendo que o progresso e as mudanças que ele provoca podem tanto enriquecer uma cultura como destruí-la para sempre. POR ISSO, SEU ESTUDO É TÃO IMPORTANTE!

FORAM MONTADOS LINDOS MURAIS SOBRE NOSSO FOLCLORE BRASILEIRO:

Profª. Fátima

Profº. Rafael (4ºB)

Profª. Fátima

PROJETO JORNAL DOS ALUNOS DO E.F. CICLO II DA PROFº. SARA

2010-08-29T16:10:00.000-07:00

AQUI É O INÍCIO: OS ALUNOS ESTÃO DESCOBRINDO OS MECANISMOS DO JORNAL.

PROJETO: O UNIVERSO AO MEU REDOR (E.F.CICLO I) DO PROFº RAFAEL

2010-08-29T16:01:00.000-07:00

HÁ UM PAINEL NA SALA COM OS TRABALHOS DOS ALUNOS DA 4ºB.

"É UM PROJETO DE CONSCIENTIZAÇÃO DO EDUCANDO DOS PROBLEMAS QUE OS CERCAM"

PREMIAÇÃO DAS MELHORES CRÔNICAS

2010-08-29T15:51:00.000-07:00

Os ganhadores das Olimpíadas de Língua Portuguesa no gênero Crônica foram:

1º Lucas Braga 1E "Quem fará a diferença?"

2º Igor 1E "Girassol sem sol"

Estas foram as crônicas mais votadas, Parabéns alunos!!!

BIENAL DO LIVRO 2010 - 21º edição

2010-08-29T15:41:00.000-07:00

MAIS ALGUMAS FOTOS:

E. E. COHAB INÁCIO MONTEIRO III

VOLTA ÀS AULAS

NATAL NA PAULISTA

FESTA NO BARRACÃO DA GAVIÕES 2011

RECITAL DE NATAL 2011

LINGUAGENS ARTÍSTICAS

MURAIS ESCOLARES DE NOV/ DEZ 2011

SEMANA CULTURAL

ARTIGO DE OPINIÃO - GÊNERO DISCURSIVO SOBRE INTERNETÊS

PROJETO: HISTÓRIA DO EGITO

AULA DE CAMPO NO ZOOLÓGICO - CICLO I

AULA DE CAMPO NO MAM

AULA DE LEITURA

PROJEÇÕES CÕNICAS

DIA DOS NAMORADOS - FOTOS E VÍDEO

DIZER NÃO É UM ATO DE AMOR

CRONOGRAMA REUNIÃO DE PAIS 2º BIM‏

CURSOS DE LÍNGUAS GRATUITOS

ESPANHOL

FRANCÊS

JAPONÊS

ALEMÃO

ITALIANO

01 FOTO 3X4

ALUNO MENOR; O RESPONSÁVEL DEVERÁ VIR PARA ASSINAR

DIA DOS NAMORADOS

CORAL - VOZES DO INÁCIO

Enem

Professora Amanda Gurgel silencia Deputados em audiência pública

VÍDEO DAS FOTOS DO DIA EM HOMENAGEM ÀS MÃES

VÍDEO: ALUNOS (FILHOS) EM ATIVIDADES ESCOLARES, nesse 1º semestre de 2011.

ATENÇÃO ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO

SEMANA DO DIA DAS CRIANÇAS 2010 - CICLO I

NÃO LEVE CELULAR PARA A ESCOLA EM PROL DE UM AMBIENTE MELHOR PARA O ENSINO - APRENDIZAGEM

ALGUMAS DICAS IMPORTANTES PARA AJUDAR SEUS(AS) FILHOS(AS) NA ESCOLA

Projeto GURI no polo CEU Inácio Monteiro

REUNIÃO DE PAIS E MESTRES - CONSELHO PARTICIPATIVO

Todos Interessados - EDITAL PARA CANTINA

CONVITE PARA UM SÁBADO ESPECIAL EM HOMENAGEM AO DIA DAS MÃES

OS ESTUDANTES DA E.E. COHAB INÁCIO MONTEIRO III PREPARAM UM BELA HOMENAGEM AO DIA DAS MÃES

VOCÊ SABE O QUE É INTERNETÊS?

VÍDEO DE HOMENAGEM AO PROJETO CARNAVAL 2011 DO CICLO I

COMEMORAÇÃO DO CARNAVAL DO CICLO I

DIA DO CIRCO COMEMORADO PELOS ALUNOS DO CICLO I

SALA DE INFORMÁTICA: ESPAÇO PARA PESQUISA E APRIMORAMENTO

CATAVENTO 1º PARTE

DIA DA ÁGUA

A ARTE PODE TRANSFORMAR VIDAS?

Educar _ Vídeo do Rubem Alves

COMUNICADO: PROJETO JOVEMTEC- INSCRIÇÕES ABERTAS

REUNIÃO PARA TRATAR DE ASSUNTOS REFERENTES À RECUPERAÇÃO ESCOLAR

ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

08/03 -DIA INTERNACIONAL DA MULHER

Carnaval

CUIDADOS QUE PRECISAMOS TER COM O USO DO CELULAR

NORMAS GERAIS DE CONDUTA ESCOLAR

AVISO IMPORTANTE

VOLTA AS AULAS DE 2011

Show de Talentos EE Inacio Monteiro 3 - 3ª Edição - 4ª parte

*** CONSELHO FINAL ***

Show de Talentos EE Inacio Monteiro 3 - 3ª Edição - 3ª Parte

Show de Talentos EE Inacio Monteiro 3 - 3ª Edição - 2ª Parte

Show de Talentos EE Inacio Monteiro 3 - 3ª Edição - 1ª Parte

FOTOS DA BIENAL (2º ANOS DO ENSINO MÉDIO E PROFESSORES: CLAUDINEI E LUCIENE)

RODA DE LEITURA COM A 5ºA E PROFª SARA

NOVIDADES DO 4º BIMENSTRE

FESTIVAL DE NOVOS TALENTOS (inscrições abertas)

CENSO DEMOGRÁFICO

EVENTO NO PARQUE VILA DO RODEIO

FOTOS DA MONTAGEM DO MURAL DO FOLCLORE

BULLYING - "NÃO ESTÁ COM NADA!"

PROJETO: URBANIZAÇÃO DE DAC-GEO (ALUNOS DO ENSINO MÉDIO - NOTURNO)

PROJETO RODA DA LEITURA COM A PROFESSORA SARA

RESULTADO DAS OLIMPÍADAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, GÊNERO: POEMA

FOLCLORE BRASILEIRO projeto dos alunos do ciclo I

PROJETO JORNAL DOS ALUNOS DO E.F. CICLO II DA PROFº. SARA

PROJETO: O UNIVERSO AO MEU REDOR (E.F.CICLO I) DO PROFº RAFAEL

PREMIAÇÃO DAS MELHORES CRÔNICAS

BIENAL DO LIVRO 2010 - 21º edição

* CONSELHO FINAL *